educ
Psikolojik Danışman Eğitimcilerinin PDR Öğrencilerinin Kişisel Eğilimleri Hakkındaki Görüşleri
PSİKOLOJİK DANIŞMAN EĞTİMCİLERİNİN PDR ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİSEL EĞİLİMLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Bu seminerde, TEDÜ Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü öğretim üyelerinden Yrd. Doç.Dr. Aslı Bugay, Türkiye’deki Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik eğitimi veren akademisyenlerin, psikolojik danışman adaylarında hangi kişisel eğilimlerin/akademik olmayan özelliklerin olması gerektiğine ilişkin görüşlerini incelediği araştırmasını paylaşacaktır.
TEDÜ’de AB Komisyonu 7. Çerçeve Projesi Öğretmen Eğitimleri
AVRUPA BİRLİĞİ KOMİSYONU 7. ÇERÇEVE PROJESİ ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİ TEDÜ'DE BAŞLADI!
Üniversitemiz Eğitim Fakültesi'nce yürütülmekte olan “Chain Reaction” başlıklı Avrupa Birliği Komisyonu 7. Çerçeve Projesi'nin ilk öğretmen eğitimleri, 11 Eylül’de TED Üniversitesi Kolej Yerleşkesi'nde başladı. Ankara genelinden 13 lisede görev yapan 33 fizik ve biyoloji öğretmeninin katıldığı ilk tur eğitimleri 13 Eylül 2013 tarihinde tamamlanacak.
“Chain Reaction: A Sustainable Approach to Inquiry Based Science Education” Projesi Başladı!
Türkiye yürütücülüğünü Üniversitemizin yaptığı FP7 çerçeve programı kapsamında Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen “Chain Reaction: A Sustainable approach to Inquiry Based Science Education” projesi, 1 Haziran 2013 tarihinde resmi olarak başladı.
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Üstün Yetenekli Çocuklar Çalıştayı
EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETİM ÜYEMİZ YRD. DOÇ. DR. GÜLŞAH SARANLI, "ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLAR ÇALIŞTAYI"NA DAVET EDİLDİ!
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından organize edilen ve 14 Haziran 2013 tarihinde Ankara'da gerçekleştirilen Üstün Yetenekli Çocuklar Çalıştayı’na Üniversitemiz Eğitim Fakültesi öğretim üyelerinden Yrd. Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı davet edildi.
Aslı Bugay "Information Integration Theory and Functional Measurement Konferansı"nda!
ÖĞRETİM ÜYEMİZ ASLI BUGAY, "INFORNATION INTEGRATION THEORY AND FUNCTIONAL MEASUREMENT KONFERANSI"NDA BİLDİRİ SUNDU
Yrd. Doç. Dr. Aslı Bugay, 13-14 Haziran 2013 tarihleri arasında Portekiz’in Coimbra şehrinde düzenlenen Information Integration Theory and Functional Measurement Konferansı’na katılarak “Turkish Student’s Views about the Acceptability of Physician-Assisted-End-of-Life” başlıklı bir bildiri sundu.
Ergenlik ve Kariyer Gelişimi Semineri
ÜNİVERSİTEMİZDE ERGENLİK VE KARİYER GELİŞİMİ SEMİNERİ YAPILDI!
21 Haziran 2013 günü TEDÜ Eğitim Fakültesi tarafından organize edilen seminere, çeşitli okullardan ve dershanelerden çok sayıda öğretmen, rehber öğretmen, eğitim uzmanı ve yönetici katıldı.
Eğitim Fakültesi Seminerleri: Ergenlik ve Kariyer Gelişimi
TEDÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SEMİNERLERİ: ERGENLİK VE KARİYER GELİŞİMİ
TEDÜ Eğitim Fakültesi tarafından rehber öğretmenlere yönelik düzenlenen seminer programı:
Tarih: 21 Haziran 2013, Saat: 14.00-19.30
Yer: TED Üniversitesi Fatma-Semih Akbil Kültür Merkezi
Aslı Bugay 2012 Araştırma Projesi Ödülü'nü Kazandı
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYEMİZ YRD. DOÇ. DR. ASLI BUGAY, "KOÇ-KAM 2012 ARAŞTIRMA PROJESİ ÖDÜLÜ"NE LAYIK GÖRÜLDÜ!
Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Aslı Bugay, "Kadına Yönelik Tutumu Yordayan Değişkenler" başlıklı araştırmasıyla, Koç Üniversitesinin disiplinler arası bir araştırma ve uygulama merkezi olan "Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Araştırma ve Uygulama Merkezi (KOÇ-KAM)"ın 2012 Araştırma Projesi Ödülü"nü kazandı.