Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL) Projesi Bulguları 2026 PDR Kongresi’nde Sunuldu!
Tarih: Date
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde Doç. Dr. Sibel Akın-Sabuncu yürütücülüğünde gerçekleştirilen Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL: https://cre4all.tedu.edu.tr/) projesinin araştırma bulguları 10-12 Haziran 2026 tarihleri arasında Konya/Türkiye’de düzenlenen 27. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresinde sunuldu.
Proje araştırmacılarından Arş. Gör. Sultan Köprülü tarafından gerçekleştirilen “Immigrant and Refugee Students in the Era of Education for Sustainable Development: Exploring Impact of a Multi-Stakeholder, Culturally Relevant Professional Development Program” başlıklı sözlü sunumda Ankara'daki 30 ilkokulda görev yapan sınıf öğretmeni, psikolojik danışman ve okul yöneticileriyle yürütülen mesleki gelişim programının katılımcılara etkileri ve ilgili okullara yansımaları paylaşıldı. Araştırma sonuçları, uygulanan programın katılımcıların kültüre duyarlı okul kültürü algılarında istatistiksel olarak anlamlı bir artış sağladığını, empati düzeylerini güçlendirerek örtük önyargıları azalttığını ve okullarda gerçekleştirilen eylem planları yoluyla kültürel çeşitliliğin okul içi ve dışı uygulamalara daha bilinçli entegre edilmesine katkı sunduğunu ortaya koydu.
Çeşitli paydaşların katkılarıyla tamamlanan oturumda, kültüre duyarlı, çok paydaşlı, aktif katılım ve iş birliği temelli, eleştirel düşünme ve sorgulamaya dayalı bu mesleki gelişim programının okul uygulamalarındaki somut yansımaları değerlendirildi. Kapsayıcı ve demokratik okul kültürünü güçlendirmeyi hedefleyen Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL) Projesinin çeşitli bulguları, Ankara ilinde yer alan çeşitli ilkokullar, öğretmen eğitimcileri, öğretmen adayları, MEB ve YÖK temsilcileri başta olmak üzere farklı akademik ve mesleki platformlarda bu yıl paylaşılmaya devam edilecek.