Tarih: Date
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretim elemanımız Öğr. Gör. Dr. Esra Özcan’ın, Doç. Dr. Tülin Haşlaman ve Prof. Dr. Gökçe Nur Yılmaz ile birlikte yazarı olduğu “Using virtual reality to teach climate change in social studies: a case study in teacher education” başlıklı makale, SSCI Q1 kategorisinde yer alan Humanities and Social Sciences Communications dergisinde yayımlandı.
Çalışma, öğretmen adaylarının sosyal bilgiler eğitimi bağlamında iklim değişikliğini öğretmek için sanal gerçeklik teknolojilerini nasıl kullandıklarını incelemektedir. Araştırma, sanal gerçekliğin deneyimsel öğrenmeyi, vatandaşlık ve etik temelli pedagojik düşünmeyi ve öğretmen adaylarının mesleki gelişimini destekleme potansiyeline dikkat çekmektedir.
Makaleye aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz:
https://doi.org/10.1057/s41599-026-06835-7
TED Üniversitesi
Ziya Gökalp Caddesi No:48 06420,
Kolej Çankaya ANKARA
info@tedu.edu.tr
KEP Adresi: tedu@hs02.kep.tr
Tel: +90 (312) 585 0000
Faks: +90 (312) 418 4148