Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Sak’ın Makalesi Yayımlandı

İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Sak’ın, "Caring for wellbeing in initial teacher education: A focus on language teacher educators' perceived roles and reported practices" başlıklı makalesi SSCI;Q1 indeks kategorisinde yer alan TESOL Quarterly dergisinde yayımlandı.

Makaleye linkten ulaşabilirsiniz:
https://doi.org/10.1002/tesq.70070
 

Fakültemizin öğretmen eğitimine yönelik geliştirdiği Teacher+ / Öğrenme Mühendisliği Modeli, DHA’da yer aldı.

Haberin tamamına ulaşmak için tıklayınız.

Eğitim Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Kürşat Çağıltay, Aralık ayı içerisinde Azerbaycan’daki çeşitli üniversitelerle görüşmeler gerçekleştirmiş ve konferans sunumları yapmıştır.

Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL: https://cre4all.tedu.edu.tr/) Projemizin 5. Eğitim Oturumunu, Ankara’daki 30 ilkokuldan katılan sınıf öğretmenlerimiz, okul psikolojik danışmanlarımız ve okul yöneticilerimizin katılımıyla 2025 yılının son oturumunda coşkuyla buluşarak gerçekleştirdik!

TED Üniversitesi, Eğitim Fakültesi bünyesinde, Teacher+/Öğrenme Mühendisliği dönüşüm çalışmalarımız kapsamında öğretim elemanlarımıza yönelik Fakülte içi eğitimlerimiz sürüyor.  25 Aralık 2025 tarihinde “Eğitimde Sanal ve Artırılmış Gerçeklik (VR/AR) Uygulamaları” konulu eğitim gerçekleştirildi. Yenilikçi teknolojilerin derslerde kullanımının etkili, verimli ve memnun edici öğrenme sağlaması için çalışıyoruz.

Bizi izlemeye devam edin…

Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL: https://cre4all.tedu.edu.tr/) Projemizin 4. Eğitim Oturumunu, Ankara’nın farklı ilçelerinden katılan sınıf öğretmenleri, psikolojik danışmanlar ve okul yöneticileriyle birlikte gerçekleştirdik.

Bu oturumda kültüre duyarlı iletişim odağında;
🧩 mikroagresyonlar,
🪞 önyargı ve kalıp yargılar kavramlarını ele aldık.

Doç. Dr. Tülin Haşlaman tarafından yürütülen ED 201 Öğretim Teknolojileri dersinde, sanal gerçeklik (VR) ve artırılmış gerçeklik (AR) uygulamalarının öğretim sürecine entegrasyonuna yönelik çalışmalar yapılmaktadır. Teacher+ kapsamında yürütülen bu süreçte öğretmen adaylarımız, VR/AR teknolojilerini kullanmayı deneyimlemekte, ders içeriklerini zenginleştirecek etkileşimli ortamlar tasarlamakta ve bu araçları öğretimde etkili biçimde kullanmaya yönelik temel pedagojik ve teknolojik becerilerini geliştirmektedir.

TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretmen adayları, Dr. Gizem Güzeller Sarıgöllü tarafından yürütülen ED 460 – Uluslararası Bağlamda Öğretim Programları dersi kapsamında Beştepe Koleji Genel Müdür Yardımcısı Dr. Şerife Demircioğlu ile bir araya gelerek Cambridge programını farklı yönleriyle değerlendirme fırsatı buldu.

TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretmen adayları, Dr. Gizem Güzeller Sarıgöllü tarafından yürütülen ED 460 – Uluslararası Bağlamda Öğretim Programları dersi kapsamında BLIS ve ABC okullarını ziyaret ederek Uluslararası Bakalorya (IB) programının farklı okul bağlamlarındaki uygulamalarını inceleme fırsatı buldu.

ELT 203 Teaching Reading Skills dersimizin teknoloji haftasında, Araştırma Görevlisi Sevim Berhiv Acay konuğumuz oldu. Ders kapsamında, eye-tracker ve virtual reality (VR) teknolojilerinin okuma öğretiminde nasıl kullanılabileceğine ilişkin bir workshop gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz bu teknolojileri deneyimleme fırsatı bularak, dil öğretimine entegrasyonlarına dair değerlendirmelerde bulundu.

Dersimize katkılarından dolayı Araştırma Görevlisi Sevim Berhiv Acay’a teşekkür ederiz.