Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Sak’ın Makalesi Yayımlandı...
Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Sak’ın Makalesi Yayımlandı
İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Sak’ın, "Caring for wellbeing in initial teacher education: A focus on language teacher educators' perceived roles and reported practices" başlıklı makalesi SSCI;Q1 indeks kategorisinde yer alan TESOL Quarterly dergisinde yayımlandı.
Makaleye linkten ulaşabilirsiniz:
https://doi.org/10.1002/tesq.70070
Eğitim Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Kürşat Çağıltay, Aralık ayı içerisinde Azerbaycan’daki çeşitli üniversitelerle görüşmeler gerçekleştirmiş ve konferans sunumları yapmıştır.
Eğitim Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Kürşat Çağıltay, Aralık ayı içerisinde Azerbaycan’daki çeşitli üniversitelerle görüşmeler gerçekleştirmiş ve konferans sunumları yapmıştır.
Teacher+/Öğrenme Mühendisliği dönüşüm çalışmalarımız kapsamında Fakülte içi eğitimlerimiz sürüyor...
TED Üniversitesi, Eğitim Fakültesi bünyesinde, Teacher+/Öğrenme Mühendisliği dönüşüm çalışmalarımız kapsamında öğretim elemanlarımıza yönelik Fakülte içi eğitimlerimiz sürüyor. 25 Aralık 2025 tarihinde “Eğitimde Sanal ve Artırılmış Gerçeklik (VR/AR) Uygulamaları” konulu eğitim gerçekleştirildi. Yenilikçi teknolojilerin derslerde kullanımının etkili, verimli ve memnun edici öğrenme sağlaması için çalışıyoruz.
Bizi izlemeye devam edin…
ED 201 Dersinde VR & AR Deneyimleri...
Doç. Dr. Tülin Haşlaman tarafından yürütülen ED 201 Öğretim Teknolojileri dersinde, sanal gerçeklik (VR) ve artırılmış gerçeklik (AR) uygulamalarının öğretim sürecine entegrasyonuna yönelik çalışmalar yapılmaktadır. Teacher+ kapsamında yürütülen bu süreçte öğretmen adaylarımız, VR/AR teknolojilerini kullanmayı deneyimlemekte, ders içeriklerini zenginleştirecek etkileşimli ortamlar tasarlamakta ve bu araçları öğretimde etkili biçimde kullanmaya yönelik temel pedagojik ve teknolojik becerilerini geliştirmektedir.
ELT 203 Dersinde Teknoloji Haftası: Eye-Tracker & VR Deneyimi
ELT 203 Teaching Reading Skills dersimizin teknoloji haftasında, Araştırma Görevlisi Sevim Berhiv Acay konuğumuz oldu. Ders kapsamında, eye-tracker ve virtual reality (VR) teknolojilerinin okuma öğretiminde nasıl kullanılabileceğine ilişkin bir workshop gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz bu teknolojileri deneyimleme fırsatı bularak, dil öğretimine entegrasyonlarına dair değerlendirmelerde bulundu.
Dersimize katkılarından dolayı Araştırma Görevlisi Sevim Berhiv Acay’a teşekkür ederiz.
Protokol Kapsamında Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Kreş ve Gündüz Bakımevi ile Değerlendirme Toplantısı
TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı ile Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Kreş ve Gündüz Bakımevi arasında 13.01.2022 tarihinde yapılan protokol kapsamında bir araya gelindi. 20 Kasım 2025 tarihinde gerçekleşen toplantıda, TEDÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kürşat Çağıltay, Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr.
Dr. Öğr. Üyesi Arzu Kanat-Mutluoğlu ve Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Sak tarafından verilen Teaching Speaking Skills dersinde Teacher+ kapsamlı Yapay Zekâ ve VR deneyimi
TEDÜ Eğitim Fakültesi bünyesinde yürütülen Teacher+ programı kapsamında pilot derslerden biri olarak belirlenen ve İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nda görevli Dr. Öğr. Üyesi Arzu Kanat-Mutluoğlu ile Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Sak tarafından verilen ELT 303 Teaching Speaking Skills dersine kayıtlı İngilizce öğretmen adayları; yapay zekâ, sanal gerçeklik ve artırılmış gerçeklik gibi araçları öğretim süreçlerinde etkili biçimde kullanmaya yönelik pedagojik ve teknolojik deneyimler kazanma fırsatı buldular.