tedu
Oya Liz Öngüç ile Hikayeler Üzerine!
Bu uygulamalı etkinliğimizde hikâyelerin büyülü dünyasına yolculuk yapacağız Liz Oya Öngüç ile ve bu yolculukta bizlere katılmak isteyen herkesi bu serüvene davet ediyoruz. İngilizce Öğretmenliği Programı tarafından düzenlenen bu etkinliğe Okul Öncesi Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği öğrenci ve öğretim üyeleri başta olmak üzere davetimiz tüm TEDÜ mensuplarına açıktır. Zoom linki mail aracılığıyla paylaşılacaktır.
Öğretim Programı Geliştirme Seminerleri I
Yeni öğretim programı geliştirme çalışmaları kapsamında, çalışmalarımızı destekleyici nitelikte “Öğretim Programı Geliştirme Seminerleri” dizisi başlatılmıştır. Bu dizinin ilk konuşmacısı olarak “Genel Öğretmenlik Yeterliklerinin Belirlenmesi ve Yeterliklere Dayalı Bir Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Programının Tasarlanması” başlıklı sunusuyla Dr. Bülent ALAN konuğumuz olacaktır.
Toplantı tarihi: 18 Aralık 2020
Başkent Öğretmen Atölyeleri: Anababaların Sosyal Medyada Çocuklarını Paylaşmaları!
Başkent Öğretmen Atöyeleri IV Seminerler dizisi kapsamında 25 Kasım 2020 tarihinde Doç. Dr. Sühendan Er Anababaların sosyal medyada çocuklarını paylaşmaları” başlıklı bir seminer düzenledi. Dünyada ve ülkemizde hızla hayata giren sosyal medya ve ortamlarında çocuklarla ilgili yapılan paylaşımların çocuk hakları açısından ne gibi zararları olabileceği seminere katılan öğretmenlerle tartışıldı. Öğretmenlerin bu konuda ailelere sağlamaları gereken farkındalık açısından ne tür sorumluluklar taşıdıkları konuşulup, tartışıldı.
Başkent Öğretmen Atölyeleri: Erteleme: Korkularımızdan Bizi Koruyan Kalkan ve Muhtemel Çözüm Yolları!
Başkent Öğretmen Atöyeleri IV Seminerler dizisi kapsamında 30 Kasım 2020 tarihinde Arş. Gör. Bünyamin Atay “Erteleme: Korkularımızdan Bizi Koruyan Kalkan ve Muhtemel Çözüm Yolları” başlıklı bir seminer düzenledi. Seminerde, ilk olarak zamanın önemi, ertelemenin yaygınlığı ve ertelemenin yüzleşmek istemediğimiz korkularımıza yönelik bir kalkan rolü görebileceği anlatılmıştır. Son olarak da, işaret edilen sorunlara yönelik somut adımlar tartışılmıştır.
Dr. Öğr. Üyesi Pelin İrgin’in Makalesi Yayımlandı!
İngilizce Öğretmenliği programı öğretim üyelerinden Dr. Öğretim Üyesi Pelin İrgin’in “Exploring the role of strategy instruction: Young learners’ listening performance and strategy use” başlıklı, Prof.Dr. İsmail Hakkı Erten ile ortak çalışması olan makalesi ESCI index kategorisinde taranan "Eurasian Journal of Applied Linguistics" dergisinin 01.12.2020 tarihli son sayısında yayımlanmıştır. Dr. Öğretim Üyesi Pelin İrgin’in makalesi aynı zamanda TED Üniversitesi yayın ödülü kapsamında yer almaktadır.