PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) tarafından 1997’de geliştirilmiştir. Üç yılda bir hazırlanan sınav ile 15 yaşındaki öğrencilerin çeşitli alanlardaki (matematik okuryazarlığı, fen okuryazarlığı ve okuma becerileri) başarılarını ölçmektedir. PISA çalışmasının amacı, eğitim yöntemlerinde gelişmeyi arttırmakla birlikte dünya genelindeki okul çocuklarının başarısını karşılaştırmaktır.
Bu etkinlik Yazar Faruk Duman tarafından Doç. Dr. Feyza Doyran Moderatörlüğünde gerçekleşecektir. Amacı 'Klasikleri Okumak' hakkında öğrencileri bilinçlendirmektir. Etkinliğimiz üniversitemiz öğrencilerine açıktır.
Eğitimde Engelleri Aşmak Sempozyumu Gerçekleştirildi
ITEAC 2019 Sona Erdi, 2020 Kongresine Başarılar ...
III. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresinde birinci gün öğleden sonra; başka disiplinlerden akreditasyon kuruluşu yetkilileri, eğitim fakültesi dekanları ve ekip başkanlarının deneyimlerini paylaştığı paneller yapılmış, ikinci gün 120 sözlü bildiri sunulmuştur. Kongre, değerlendirme ve kapanış oturumunun ardından aile fotoğrafı çekimiyle sona ermiştir.
Başkent Öğretmen Atölyeleri - II
Öğretmenlere Yönelik Seminerler Dizisi
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nce öncelikli olarak fakültemizin işbirliği protokolü imzaladığı kurumlar ve Başkent Öğretmen Atölyeleri projesi kapsamında akademik danışmanlık hizmeti verdiğimiz okullara 2019 Kasım ayından itibaren eğitim ve seminerler gerçekleştirilmeye başlandı.
Eğitimde Engelleri Aşmak Sempozyumu